A Antropolítica – Revista Contemporânea de Antropologia: Novos olhares antropológicos sobre comida

A Antropolítica – Revista Contemporânea de Antropologia - UFF

Classificação: A2

Dossiê Temático: Novos olhares antropológicos sobre comida

Prazo: Até 20/09/2022

Titulação: O dossiê será composto de 6 artigos mais a apresentação. Assim, considerando os critérios de avaliação imposto às revistas científicas, serão selecionados 3 artigos de doutorandos, os demais artigos devem ter autoria de, ao menos, um doutor. 

Mais Informações: Interessam a essa proposta contribuições que explorem práticas de produção, elaboração, fabricação e manutenção de saberes que envolvem a comida em um sentido ampliado, levando em conta a composição de mundos com outras formas de vida(HARAWAY, 2006) e a emergência de conjuntos técnicos (SIMONDON, 2020) relacionados a essas composições. Temas e discussões que conglomerem ou apresentem pesquisas teóricas e empíricas sobre sociedades tradicionais, contemporâneas, pautadas em afetos, memórias, na transmissão de conhecimento e em encontros entre ecologias de seres a partir de perspectivas globalizantes ou localizadas. Interessam ainda, cenários e percepções que atentem para narrativas que ultrapassam a fronteira de produzir, transformar e comer matéria inerte, em que sejam apontados entrelaçamentos criativos entre humanos e não-humanos, assim como seus conflitos e tensões com as políticas padronização sanitária e biossegurança. Por fim, são bem-vindas contribuições que explorem a comida e os processos de produção de alimentos como feituras cosmopolíticas (STENGERS, 2018) e cosmotécnicas (HUI, 2020), na interface entre saberes agroalimentares tradicionais, saberes científicos e formas contemporâneas de resistência (CARNEIRO DA CUNHA, 2020).

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Revista de Ciências do Estado - REVICE: POLÍTICA, DEMOCRACIA E VOTO: A DISPUTA PELO PODER.

Revista de Ciências do Estado - REVICE

Classificação: B1

Dossiê Temático: POLÍTICA, DEMOCRACIA E VOTO: A DISPUTA PELO PODER.

Prazo: Até 10/09/2022

Titulação: Não Informado

Mais Informações: Mesmo que a necessidade de retornar ao político permaneça, as disputas pelo poder constituído democraticamente seguem legando reflexões importantes. Seja sob o enfoque teórico, seja sob o científico, tanto a política quanto a democracia, todavia, compreendem a centralidade das discussões que orbitam a dimensão estatal. Nessa direção, após 200 anos da Independência do Brasil e em comemoração aos 75 anos da defesa da tese proposta por Victor Nunes Leal, Coronelismo, enxada e voto, o que nos ensina nossa história política? De qual forma a condição democrática se manifesta — ou se omite — no país?

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Revista e-Curriculum - Narrativas, conversas e as múltiplas grafias de vida: reverberações curriculares

Revista e-Curriculum

Classificação: A2

Dossiê Temático: Narrativas, conversas e as múltiplas grafias de vida: reverberações curriculares

Prazo: Até 30/09/2022

Titulação: Não Informado

Mais Informações: O dossiê foca atenção na necessária abertura do campo dos estudos curriculares sobre as discussões a respeito das grafias de vida que cabem (ou não) em distintos tipos de narrativas e narratividades, a partir das quais as relações entre sujeitos e objetos se modulam diferenciadamente, com reflexos e atravessamentos nas compreensões sobre conhecimentos, identidades, valores éticos, estéticos e políticos. Nesse sentido, as aproximações entre currículos e narrativas nas pesquisas mobilizam questões que podem favorecer a ampliação dos repertórios de saberes face ao enfrentamento das desigualdades e à produções mais emancipatórias e solidárias. Na expectativa de reunir uma multiplicidade de enfoques metodológicos, epistemológicos e do campo da criação entre linguagens, são bem-vindas contribuições em diferentes estilos e composições, que se abram à problematização das narrativas como os modos de relação com os currículos e as formações docentes, ambos campos dimensionados em amplo espectro de significações e sentidos. As contribuições podem, por exemplo, articular-se às discussões sobre cotidianidade, sobre as teorias de conhecimentos, as histórias de vida de sujeitos humanos e não-humanos, as formas expressivas das vidas pulsantes nos currículos escolares, nas memórias e partilhas de sentidos em experiências formativas de vir a ser professora/professor, as mobilizações de produções políticas nas conversações curriculares, as produções coletivas impulsionadas por experiências em torno do trabalho com narrativas nas discussões curriculares, dentre outras possíveis articulações que se façam pertinentes aos currículos e às narrativas.

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Revista Brasileira de Saúde Ocupacional (RBSO) - “Saúde Mental e Subjetividade: trabalho e dominação na contemporaneidade”

Revista Brasileira de Saúde Ocupacional (RBSO)

Classificação: B3

Dossiê Temático: “Saúde Mental e Subjetividade: trabalho e dominação na contemporaneidade”

Prazo: Até 13/10/2022

Titulação: Não Informado

Mais Informações: Busca-se reunir reflexões que possam contribuir para a “compreensão entre as renovadas formas de dominação, no contexto do avanço neoliberal e da precarização do trabalho, e suas repercussões na subjetividade e na saúde mental dos trabalhadores e trabalhadoras”.

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Revista PerCursos - “Questão Urbana, os sujeitos dos territórios populares e a luta pelo direito à cidade”

Revista PerCursos

Classificação: B1

Dossiê Temático: “Questão Urbana, os sujeitos dos territórios populares e a luta pelo direito à cidade”

Prazo: Até 10/03/2023

Titulação: Não Informado

Mais Informações: Em meio a realidade de aumento do pauperismo, da fome, da miséria, do desemprego e do subemprego, em articulação com a dimensão do território, do cotidiano e do direito à cidade, este dossiê se propõe a provocar reflexões sobre: i) distintos territórios de moradia de segmentos da classe trabalhadora, como: favelas, subúrbios, espaços de comunidades tradicionais (quilombolas, populações ribeirinhas), entre outros; ii) extermínio da população pobre, negra, lgbttia+; iii) organização dos sujeitos nos distintos territórios; iv) experiências de movimentos sociais e populares de luta pelo direito à cidade e aos territórios;v) expansão neopentecostal nos territórios; vi) condições de trabalho e emprego dos moradores de espaços populares; vii) política habitacional e condições de moradia e infraestrutura em diferentes territorialidades regionais; entre outros.

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Revista da PGBC - Reflexão e a investigação de temas relacionados ao Direito Econômico da Regulação Financeira (Fluxo Contínuo)

Revista da PGBC

Classificação: B2

Fluxo Contínuo: Reflexão e a investigação de temas relacionados ao Direito Econômico da Regulação Financeira

Prazo: Edição de Dezembro de 2022

Titulação:  O artigo deve ser submetido, por meio do sítio eletrônico da Revista na internet, sem o nome e a qualificação do autor. Essas informações devem figurar apenas no campo “Comentários para o editor”.

Mais Informações:  A PROCURADORIA-GERAL DO BANCO CENTRAL divulga chamada para submissão de artigos, com vistas a sua publicação na Revista da Procuradoria-Geral do Banco Central (Revista da PGBC).

A Revista da PGBC tem por objetivo divulgar trabalhos jurídicos relacionados com as áreas de atuação do Banco Central, publicando artigos que tenham por objeto o estudo, a reflexão e a investigação de temas relacionados ao Direito Econômico da Regulação Financeira, especialmente:

I- política monetária e política cambial;

II- temáticas internacionais na esfera de atuação de bancos centrais, autoridades de supervisão

do sistema financeiro e organismos financeiros internacionais;

III- sistemas de pagamentos, arranjos e instituições de pagamentos e instrumentos e tecnologias

para a realização de pagamentos;

IV- regulação e supervisão do sistema financeiro, incluindo aspectos micro e macroprudenciais;

V- organização do sistema financeiro e resolução de instituições financeiras em crise;

VI- operações e contratos financeiros, incluindo o uso de novos instrumentos e tecnologias;

VII- defesa da concorrência e direitos do consumidor no âmbito do sistema financeiro;

VIII- legislação penal e tributária aplicável ao sistema financeiro;

IX- inclusão financeira e responsabilidade socioambiental no âmbito do sistema financeiro.

A critério do Conselho Editorial, também poderão ser aceitos trabalhos que discorram sobre temas de interesse

da Administração Pública Federal, especialmente:

I- direito processual;

II- licitação e contratos administrativos;

III- regime jurídico de pessoal e processos administrativos disciplinares;

IV- ética pública e controle de atos da administração. 

Edital para a chamada:

file:///C:/Users/Lima/Downloads/Edital%20Chamada%20de%20artigos%20v.16-2%20(1).pdf

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Revista Juventude.br - Juventudes Brasileiras e o Racismo Estrutural no cruzamento das opressões: Gênero, Raça e Classe

Revista Juventude.br

Classificação: Não Informado

Dossiê Temático: Juventudes Brasileiras e o Racismo Estrutural no cruzamento das opressões: Gênero, Raça e Classe

Prazo: Até 11/11/2022

Titulação: Não Informado

Mais Informações:  A terceira edição da revista (Edição 22) de 2022 será publicada em dezembro e receberá artigos até 11 de novembro. O tema será “Juventudes Brasileiras e o Racismo Estrutural no cruzamento das opressões: Gênero, Raça e Classe”. A abordagem deste dossiê será a intersecção entre as opressões de gênero e classe diante do racismo estrutural no contexto das juventudes brasileiras; as desigualdades produzidas e reproduzidas pelo racismo estrutural; as dimensões subjetivas do racismo estrutural e seus efeitos em perspectiva multidimensional, entre outros.

Edição 22 – “Juventudes Brasileiras e o Racismo Estrutural no cruzamento das opressões: Gênero, Raça e Classe”

Abordagem: a intersecção entre as opressões de gênero e classe diante do racismo estrutural no contexto das juventudes brasileiras; as desigualdades produzidas e reproduzidas pelo racismo estrutural com as juventudes na sociedade brasileira; as dimensões subjetivas do racismo estrutural com as juventudes brasileiras e seus efeitos em perspectiva multidimensional; o acesso e as limitações de acesso a direitos e garantias fundamentais pelas juventudes brasileiras diante do racismo estrutural; a interdisciplinaridade da temática do racismo estrutural com discussões em outros campos, tal como educação, esporte, lazer, cultura, segurança, saúde e outros vivenciados pelas juventudes brasileiras; e vulnerabilidades sociais e/ou institucionais enfrentadas pelas juventudes brasileiras diante do racismo estrutural e suas opressões relacionadas.

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