Nome da Revista: Varia Historia
Classificação: A2 (Interdisciplinar)
Dossiê Temático: "Saberes en las Américas, siglos XVI-XIX"
Prazo: 01/02/2022
Titulação: título de doutor para todos os autores e autoras que assinam os artigos e de mestre para aqueles e aquelas que assinam as resenhas
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Texto da chamada
Número 78 (setembro-dezembro 2022): Saberes en las Américas, siglos XVI-XIX
Prazo para submissão de propostas: até 01 de fevereiro de 2022
Organizado por Andrés Vélez Posada (Universidad EAFIT, Medellín) e Mariana Labarca Pinto (Universidad de Santiago de Chile)
Saberes en las Américas es una propuesta de dossier que surge desde GEOPAM, la Red Internacional de Geopolítica Americana de los siglos XVI-XIX de la cual el Programa de posgrado de Historia de la UFMG es integrante. Dentro de esta red tenemos una línea de trabajo que, bajo el nombre de Nodo Americanización de Saberes, reúne a investigadores de distintos países para discutir sobre la historia del conocimiento en las Américas. Durante este año 2020 el Nodo ha avanzado en su trabajo colectivo y hemos logrado reunir siete propuestas de artículos originales que significarán un aporte historiográfico relevante para la Revista Varia Historia.
El dossier Saberes en las Américas propone siete artículos de investigadores internacionales que estudian procesos de transmisión, traducción, apropiación, asimilación, borramiento y negociación de los múltiples saberes, artes y técnicas europeas, amerindias y africanas que se encontraron en las islas y continente americanos desde finales del siglo XV hasta los movimientos de independencia del siglo XIX. Desde distintas perspectivas tales como la filosofía e historia de las ciencias, la geografía y sociología del conocimiento, la antropología histórica, la historia cultural, la historia intelectual y la historia del libro, nos interesa abordar contenidos, formas, ambientes, materiales y actores que hicieron parte de las condiciones de producción, recepción y movimiento del conocimiento en las Américas, pensando este continente como centro productor de saberes y no solo como receptor de la cultura europea.
El dossier aborda saberes de los cielos, el mar, la tierra y el ser humano en las Américas a lo largo de la larga modernidad temprana y el período colonial en Iberoamérica desde el siglo XVI hasta el siglo XIX, producidos por distintos actores de origen europeo, indígena o mestizo. Propone un recorrido que transita por diversas representaciones y prácticas de conocimiento sobre los cuerpos celestes, la navegación, el espacio geográfico, el ingenio humano y las relaciones culturales. Además, el dossier se despliega en diversos contextos geográficos que conectan el hemisferio de la América ibérica, desde México hasta Magallanes, pasando por el Caribe, los Andes y el Amazonas. Como puede verse en los resúmenes, se destacan los abordajes antropológicos, intelectuales, políticos y sociales sobre el conocimiento, mostrando así las dimensiones contextuales y situadas de los procesos epistémicos. Una particular atención recibirán los (forzosos) diálogos interculturales y las políticas del conocimiento colonial, así como la apropiación y adaptación de los cuerpos de saberes. Por esta variedad temática, amplitud temporal y representación geográfica, consideramos que este dossier podrá abrir un camino de trabajo y discusión historiográfica sobre la historia de los saberes en las Américas.